PREENTREGA PRÁCTICA 1 – Proceso, Métodos y Espacio Personal

1. SELECCIÓN DE LA TAREA

La tarea que he seleccionado es “formar la cola en la parada del autobús”.

2. DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Y MEDIDAS DEL ESPACIO

La actividad de hacer la cola del autobús consiste en un proceso de organización por el cual los pasajeros se disponen de manera ordenada en un espacio designado para esperar a la llegada del autobús. Se trata de una de las tareas primordiales para mantener el orden el proceso de coger transporte público.

Las zonas del espacio incluyen:

• Zona de espera: espacio donde los usuarios esperan al autobús. Presenta asientos y otros mobiliarios urbanos.
• Zona de acceso al autobús: espacio donde los usuarios forman la cola para acceder al autobús.

Medidas del espacio:

La zona de espera debe ser lo suficientemente amplia para acomodar a los pasajeros o usuarios en la actividad.

• La parada del autobús presenta un ancho de 400 cm y una profundidad de 160cm, proporcionando un área total del 6.4m².
• El espacio entre la parada del autobús y el bordillo es de 80cm.
• Presenta un espacio de 400cm a cada lado de la parada junto con otros elementos, en este caso, dos árboles.

Aproximadamente, se puede atribuir un espacio de 0.25 m² por persona, por lo que este espacio sería capaz de asumir alrededor de 25 personas para realizar esta actividad.

3. ACCIONES Y DIVISIÓN DE LA TAREA ESCOGIDA

La actividad de “formar la cola en la parada del autobús” se puede dividir en varias acciones de la siguiente forma:

1. Llegada a la parada del autobús: lo primero que se efectúa es la llegada de los pasajeros a la parada.
2. Confirmar o identificar que estén en la parada correcta: los pasajeros pueden buscar la señalización que indica que es la parada de su autobús.
3. Formación de la cola: los pasajeros se organizan en una fila en función de su llegada.
4. Espera del autobús: los pasajeros esperan a que llegue el autobús mientras mantienen su lugar en la fila.
5. Subida al autobús: al llegar el autobús a la parada, los pasajeros avanzan en la fila de manera ordenada hasta que todos pueden acceder correctamente al autobús.

4. REPRESENTACIÓN DE LA TAREA OBSERVADA

1 cuadrado (1cm) = 20 cm
Escala 1:20 // Planta y alzado

Elementos del espacio:

• Marquesina
• Señalización en el suelo
• Paneles informativos
• Asiento
• Árboles próximos

ALZADO CON LOS ELEMENTOS DEL ESPACIO

ALZADO CON EL ESPACIO OCUPADO POR LAS TAREAS

PLANTA CON LOS ELEMENTOS DEL ESPACIO

PLANTA CON EL ESPACIO OCUPADO POR LAS TAREAS

BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES

Design Toolkit | Prototipado. (s. f.).

https://design-toolkit.recursos.uoc.edu/es/prototipado/

3. La diversidad humana – Cuaderno de Diseño centrado en las personas. (s. f.). https://quadern-dcp.recursos.uoc.edu/es/3-la-diversidad-humana-1/
4. Procesos y métodos de diseño – Cuaderno de Diseño centrado en las personas. (s. f.).

https://quadern-dcp.recursos.uoc.edu/es/5-processos-i-metodes-de-disseny/

Ilustración de gente de negocios | Vector Gratis. (2018, 18 julio). Freepik. https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-gente-negocios_2609970.htm#fromView=search&page=1&position=4&uuid=bfc3808b-4f2e-46e4-a7c3-5c5cb443d9c4